tag:blogger.com,1999:blog-59565808333302370612024-02-18T05:50:58.315-08:00Técnicas audiovisuales.Esta página esta diseñada para que las personas interesadas en estas materias, puedan consultar información, que le sea útil y le permita mejorar su trabajo audiovisual.LCC. Rubén Domínguez H.http://www.blogger.com/profile/13461436459985468986noreply@blogger.comBlogger78125tag:blogger.com,1999:blog-5956580833330237061.post-69090235002335435742021-10-15T07:44:00.006-07:002021-10-16T06:43:17.276-07:00Partes de la cámara réflex<div>Amigos les tengo un actividad muy divertida, espero les guste y sirva también para recordar las partes de la cámara réflex digital.</div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div>
<iframe src="https://wordwall.net/es/embed/916c075ecf184408bdc1be3213cd7485?themeId=43&templateId=3" width="570" height="380" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>LCC. Rubén Domínguez H.http://www.blogger.com/profile/13461436459985468986noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5956580833330237061.post-64552440022619350462021-10-08T07:51:00.006-07:002021-10-08T07:51:59.113-07:00Etapas de la producción televisiva<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/suNxAFgfFKsThM" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe><div><br /></div><div>En esta presentación explico las principales acciones que se tiene que realizar para la realización de una producción televisiva.</div><div><br /> <div style="margin-bottom: 5px;"> <strong> <a href="//www.slideshare.net/dominguez70/etapas-de-la-produccin-audiovisual-173509562" target="_blank" title="Etapas de la producción audiovisual">Etapas de la producción audiovisual</a> </strong> de <strong><a href="https://www.slideshare.net/dominguez70" target="_blank">UniVO, Orizaba, Veracruz, México</a></strong> </div></div>LCC. Rubén Domínguez H.http://www.blogger.com/profile/13461436459985468986noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5956580833330237061.post-26606935854035938392019-01-17T12:11:00.001-08:002019-01-17T12:11:47.709-08:007.- Actividad: strpgenerator<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbK8oPYWcdFyTtVScF6hLS-RFAVEr4phcT3cBxadGMYHzrjAcZyfHq9ODqfr6C4syQ9yLj8iFWW9hdKcj-IHAYCXRnfCJmLQZc_iz3WzyzIcaNnyg4vC_amXk8eZorf40_vqY8oeoT5L0/s1600/el+corcho.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="288" data-original-width="703" height="131" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbK8oPYWcdFyTtVScF6hLS-RFAVEr4phcT3cBxadGMYHzrjAcZyfHq9ODqfr6C4syQ9yLj8iFWW9hdKcj-IHAYCXRnfCJmLQZc_iz3WzyzIcaNnyg4vC_amXk8eZorf40_vqY8oeoT5L0/s320/el+corcho.jpg" width="320" /></a></div>
<br /></div>
LCC. Rubén Domínguez H.http://www.blogger.com/profile/13461436459985468986noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5956580833330237061.post-80225135440883614982019-01-17T11:14:00.000-08:002019-01-17T11:17:08.914-08:006.- Actividad: Ivoox<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br /></div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="200" id="audio_1541228" scrolling="no" src="https://www.ivoox.com/player_ej_1541228_4_1.html?c1=ff6600" style="border: 1px solid #EEE; box-sizing: border-box; width: 100%;"></iframe></div>
LCC. Rubén Domínguez H.http://www.blogger.com/profile/13461436459985468986noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5956580833330237061.post-44131593573196741382019-01-17T11:07:00.000-08:002019-01-17T11:15:10.977-08:005.- Actividad: Video YouTube, Vimeo<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/n4PlbavrKsY" width="560"></iframe><br /></div>
<br />
<br />
<br /></div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="415" mozallowfullscreen="" src="https://player.vimeo.com/video/161623146?title=0" webkitallowfullscreen="" width="640"></iframe>
<a href="https://vimeo.com/161623146">1 como se hace el corcho ASECOR</a> from <a href="https://vimeo.com/user18792467">Cybercampus ISIL</a> on <a href="https://vimeo.com/">Vimeo</a>.</div>
LCC. Rubén Domínguez H.http://www.blogger.com/profile/13461436459985468986noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5956580833330237061.post-17764874067219009262019-01-17T10:47:00.000-08:002019-01-17T11:15:24.482-08:004.- Actividad: SCRIBD (Buena herramienta para documentos)<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Buena herramienta para buscar documentos sobre toooodo lo que tu quieras.<br />
<br />
<br /></div>
<div style="display: block; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px auto 6px auto;">
<a href="https://www.scribd.com/doc/298627348/El-Corcho-Pedagogico#from_embed" style="text-decoration: underline;" title="View El Corcho Pedagógico on Scribd">El Corcho Pedagógico</a> by <a href="https://www.blogger.com/undefined#from_embed" style="text-decoration: underline;" title="View 's profile on Scribd"></a> on Scribd</div>
<iframe class="scribd_iframe_embed" data-aspect-ratio="null" data-auto-height="true" frameborder="0" height="600" scrolling="no" src="https://www.scribd.com/embeds/298627348/content?start_page=1&view_mode=scroll&show_recommendations=true&access_key=key-d2Y2hkkDeMy2cpq3VGTh" title="El Corcho Pedagógico" width="100%"></iframe></div>
LCC. Rubén Domínguez H.http://www.blogger.com/profile/13461436459985468986noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5956580833330237061.post-90604157548417396682019-01-17T10:11:00.000-08:002019-01-17T10:11:16.837-08:002.- ACTIVIDAD: FOTOGRAFÍAS <div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicf0dRDzuqLeHftBB2aALD7g5jCYJhf-Y-MuAFG7qhyphenhyphenpIZGdsodgy_APHdRId8NTOIlKQ11rXya7LMWwvzcrPA_v_to6b23yfGGbfcZoINkAmRcu5CMiDWiolGbz-8CW5zIeOtgALQje0/s1600/Sin+t%25C3%25ADtulo-2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="456" data-original-width="673" height="216" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicf0dRDzuqLeHftBB2aALD7g5jCYJhf-Y-MuAFG7qhyphenhyphenpIZGdsodgy_APHdRId8NTOIlKQ11rXya7LMWwvzcrPA_v_to6b23yfGGbfcZoINkAmRcu5CMiDWiolGbz-8CW5zIeOtgALQje0/s320/Sin+t%25C3%25ADtulo-2.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOINA_47UPNf1y9zE8h6_qEMgl915zwDgwiBpnQJg8e2IwOXJV9VpGE2W0gy-HKHinTNm5yPxxTEx9RkwfgduXgINb8pT62vHN7RrHudIHTmtGJ6U1i6jg4j7wopTOtpQ976XS99hk8kA/s1600/la-labor-docente.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="350" data-original-width="640" height="175" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOINA_47UPNf1y9zE8h6_qEMgl915zwDgwiBpnQJg8e2IwOXJV9VpGE2W0gy-HKHinTNm5yPxxTEx9RkwfgduXgINb8pT62vHN7RrHudIHTmtGJ6U1i6jg4j7wopTOtpQ976XS99hk8kA/s320/la-labor-docente.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhci8La2_UxXmf7QdGKsQzEd4_EXdfXWqZlMytAbZyfqQ9gxoYv7Gz4rOKrsGeP35awpil1HifJSmmbDiS1Kk_-60xV2WEmojht-puTZLml7hq1wUqhrX-JYVvAGhX4YOHP2CT6TexQyMQ/s1600/Sin+t%25C3%25ADtulo-1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="495" data-original-width="673" height="235" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhci8La2_UxXmf7QdGKsQzEd4_EXdfXWqZlMytAbZyfqQ9gxoYv7Gz4rOKrsGeP35awpil1HifJSmmbDiS1Kk_-60xV2WEmojht-puTZLml7hq1wUqhrX-JYVvAGhX4YOHP2CT6TexQyMQ/s320/Sin+t%25C3%25ADtulo-1.jpg" width="320" /></a></div>
<br /></div>
LCC. Rubén Domínguez H.http://www.blogger.com/profile/13461436459985468986noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5956580833330237061.post-53810845070669150572018-11-22T09:22:00.002-08:002021-10-16T06:45:12.315-07:00<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="MsoNormal">
<span style="background-color: yellow; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">SESIÓN DEL DÍA 24 DE NOVIEMBRE 2018</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Asignatura: Guionismo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Tema: Guión radiofónico informativo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Objetivo: </span></span></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El estudiante escribirá guiones para productos radiofónicos aplicando los lineamientos narrativos y de estructura.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 14.6667px; text-align: left;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>INTRODUCCIÓN</b></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 11pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">:<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<span style="background: white; color: #333333; font-size: 11pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La radio es una tecnología que posibilita la transmisión de señales a través de la modulación de ondas electromagnéticas, las cuales no requieren de un medio físico de transporte, por lo que pueden propagarse tanto a través del aire como del espacio.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<span style="background: white; color: #333333; font-size: 11pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La principal actividad de la radio como medio de comunicación será difundir información, conocimientos útiles y cultura: A través de la radio mucha gente aprende cosas importantes, desde recetas de cocina hasta primeros auxilios, se entera cuándo y dónde pueden asistir a un espectáculo gratuito y, por supuesto, escucha poesías, canciones o cuentos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="background: white; color: #333333; font-size: 11pt;">La radio ha de ser un medio para ejercer la libertad de expresión:</span><span style="color: #333333; font-size: 11pt;"> <span style="background: white;">la radio permite opinar, discutir, expresar acuerdo o protestar. La libertad de expresión es un derecho humano universal y constituye una condición indispensable para el desarrollo, la democracia y la paz. <o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<span style="background: white; color: #333333; font-size: 11pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Entretener y Recrear: No menos importante que las funciones anteriores es la de entretener y acompañar a las personas en su tiempo libre: escuchar música en soledad o con amigos en una fiesta; compartir con la familia un radioteatro; seguir en partido de fútbol; o simplemente, escuchar voces amigables después de un día ajetreado.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="background: white; color: #333333; font-size: 11pt;">La radio ha sido por mucho tiempo un poderoso vehículo de comunicación de ideas, de ahí la importancia de planear u organizar los contenidos de las diferentes emisiones que se realizan en ese medio.</span><span style="font-size: 11pt;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 11pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">RECURSOS INFORMATIVOS:<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En los siguientes links encontraras información para realizar la actividad práctica de esa sesión.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="MsoHyperlink"><span style="font-size: 11pt;"><a href="http://manualdeestilo.rtve.es/rne/3-1-caracteristicas-del-lenguaje-radiofonico/">http://manualdeestilo.rtve.es/rne/3-1-caracteristicas-del-lenguaje-radiofonico/</a></span></span><span style="font-size: 11pt;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="MsoHyperlink"><span style="font-size: 11pt;"><a href="https://es.slideshare.net/ArmandoAltuve/guin-del-avance-informativo-11144882">https://es.slideshare.net/ArmandoAltuve/guin-del-avance-informativo-11144882</a></span></span><span style="font-size: 11pt;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="MsoHyperlink"><span style="font-size: 11pt;"><a href="https://www.docsity.com/es/ejemplo-guion-informativo-radiofonico/2753198/">https://www.docsity.com/es/ejemplo-guion-informativo-radiofonico/2753198/</a></span></span><span style="font-size: 11pt;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 11pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">ACTIVIDAD PRÁCTICA:<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<span style="color: #cc0000;"><br /></span></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: #741b47;"><b style="background-color: white;">Después de leer toda la información, el estudiante escribirá un guión para un programa de noticias tipo <u>flash informativo</u>.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></b></span></span><br />
<div class="MsoNormal">
<span style="background-color: white;"><span style="color: #741b47;"><o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #741b47;"><b>El 30 de noviembre entregan el guión dramático de radio por e-mail.</b><b><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>(Valor 20%) </b></span><span style="color: #cc0000; font-size: 11pt;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<br />
<br /></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En la siguiente liga les dejo un ejemplo de ese tipo de informativo.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="MsoHyperlink"><span style="font-size: 11pt;"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JYFWT57uda0">https://www.youtube.com/watch?v=JYFWT57uda0</a></span></span><span style="font-size: 11pt;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Nota: La información que están leyendo los locutores… se encuentra en el guión. </span></span></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 11pt;"> No tienen que grabar el informativo, solo tienen que hacer el guión.</span></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11pt;"><o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>ESTOS PUNTOS DEBE TENER EL GUIÓN.</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-indent: -18pt;">
</div>
<ul style="text-align: left;">
<li> El <b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-indent: -18pt;">FORMATO</b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-indent: -18pt;"> será como se muestra en el primer ejemplo de la siguiente liga: </span><a href="https://www.docsity.com/es/ejemplo-guion-informativo-radiofonico/2753198/" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-indent: 0cm;">https://www.docsity.com/es/ejemplo-guion-informativo-radiofonico/2753198/</a></li>
</ul>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-indent: -18pt;">
</div>
<ul style="text-align: left;">
<li>·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-indent: -18pt;">La duración será de 10 minutos.</span></li>
<li>·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Deberá contemplar 2 locutores. (Loc. 1 y Loc.2)</span></li>
<li>·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-indent: -18pt;">Entre nota y nota deberá escribir en el guión… </span><u style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-indent: -18pt;">CONTROL: RÁFAGA MUSICAL</u><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-indent: -18pt;"> (Es un recurso que se utiliza para separar las noticias)</span></li>
<li> <span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-indent: -18pt;">El guión deberá seguir la siguiente escaleta:</span></li>
</ul>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 47.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184;"><tbody>
<tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;"><td style="border: 1pt solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 0cm;">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">CONTENIDO<o:p></o:p></span></span></div>
</td><td style="border: 1pt solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 0cm;">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">OBSERVACIONES<o:p></o:p></span></span></div>
</td><td style="border: 1pt solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.8pt;" valign="top" width="85"><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 0cm;">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">TIEMPO<o:p></o:p></span></span></div>
</td></tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 1;"><td style="border: 1pt solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 0cm;">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Bienvenida.<o:p></o:p></span></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid; border-left: none; border-right: 1pt solid; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 0cm;">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Los locutores se presentan, mencionan las redes sociales y teléfonos, mencionan la hora,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>el día y menciona la frase del día.<o:p></o:p></span></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid; border-left: none; border-right: 1pt solid; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.8pt;" valign="top" width="85"><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 0cm;">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">30 seg<o:p></o:p></span></span></div>
</td></tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 2;"><td style="border: 1pt solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 0cm;">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Lectura de encabezados.<o:p></o:p></span></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid; border-left: none; border-right: 1pt solid; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 0cm;">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Los locutores leen los encabezados de 4 noticias más importantes del día.<o:p></o:p></span></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid; border-left: none; border-right: 1pt solid; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.8pt;" valign="top" width="85"><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 0cm;">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">30 seg.<o:p></o:p></span></span></div>
</td></tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 3;"><td style="border: 1pt solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 0cm;">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Noticia 1.<o:p></o:p></span></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid; border-left: none; border-right: 1pt solid; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 0cm;">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Locutor 1, lee el contenido de la noticia 1.<o:p></o:p></span></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid; border-left: none; border-right: 1pt solid; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.8pt;" valign="top" width="85"><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 0cm;">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">1 min.<o:p></o:p></span></span></div>
</td></tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 4;"><td style="border: 1pt solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 0cm;">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Noticia 2.<o:p></o:p></span></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid; border-left: none; border-right: 1pt solid; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 0cm;">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Locutor 2, lee el contenido de la noticia 2.<o:p></o:p></span></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid; border-left: none; border-right: 1pt solid; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.8pt;" valign="top" width="85"><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 0cm;">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">1 min.<o:p></o:p></span></span></div>
</td></tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 5;"><td style="border: 1pt solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 0cm;">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Noticia 3.<o:p></o:p></span></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid; border-left: none; border-right: 1pt solid; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 0cm;">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Locutor 1, lee el contenido de la noticia 3.<o:p></o:p></span></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid; border-left: none; border-right: 1pt solid; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.8pt;" valign="top" width="85"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">1 min.<o:p></o:p></span></span></div>
</td></tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 6;"><td style="border: 1pt solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Noticia 4.<o:p></o:p></span></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid; border-left: none; border-right: 1pt solid; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 0cm;">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Locutor 2, lee el contenido de la noticia 4.<o:p></o:p></span></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid; border-left: none; border-right: 1pt solid; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.8pt;" valign="top" width="85"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">1 min.<o:p></o:p></span></span></div>
</td></tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 7;"><td style="border: 1pt solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Noticia 5.<o:p></o:p></span></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid; border-left: none; border-right: 1pt solid; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 0cm;">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Locutor 1, lee el contenido de la noticia 5.<o:p></o:p></span></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid; border-left: none; border-right: 1pt solid; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.8pt;" valign="top" width="85"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">1 min.<o:p></o:p></span></span></div>
</td></tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 8;"><td style="border: 1pt solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Noticia 6.<o:p></o:p></span></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid; border-left: none; border-right: 1pt solid; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 0cm;">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Locutor 2, lee el contenido de la noticia 6.<o:p></o:p></span></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid; border-left: none; border-right: 1pt solid; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.8pt;" valign="top" width="85"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">1 min.<o:p></o:p></span></span></div>
</td></tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 9;"><td style="border: 1pt solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Noticia 7.<o:p></o:p></span></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid; border-left: none; border-right: 1pt solid; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 0cm;">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Locutor 1, lee el contenido de la noticia 7.<o:p></o:p></span></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid; border-left: none; border-right: 1pt solid; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.8pt;" valign="top" width="85"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">1 min.<o:p></o:p></span></span></div>
</td></tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 10;"><td style="border: 1pt solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Noticia 8.<o:p></o:p></span></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid; border-left: none; border-right: 1pt solid; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 0cm;">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Locutor 2, lee el contenido de la noticia 8.<o:p></o:p></span></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid; border-left: none; border-right: 1pt solid; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.8pt;" valign="top" width="85"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">1 min.<o:p></o:p></span></span></div>
</td></tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 11;"><td style="border: 1pt solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 4cm;" valign="top" width="151"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Despedida.<o:p></o:p></span></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid; border-left: none; border-right: 1pt solid; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 6cm;" valign="top" width="227"><div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-indent: 0cm;">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Los locutores se despiden, mencionan las redes sociales y teléfonos, hacen invitación para el siguiente programa.<o:p></o:p></span></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid; border-left: none; border-right: 1pt solid; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 63.8pt;" valign="top" width="85"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">1 min.<o:p></o:p></span></span></div>
</td></tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 12; mso-yfti-lastrow: yes;"><td colspan="3" style="border: 1pt solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 347.3pt;" valign="top" width="463"><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<span style="font-size: 8pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">TIEMPO TOTAL: 10 MIN.<o:p></o:p></span></span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<div class="MsoListParagraph" style="text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">VOCABULARIO:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">CONTROL: Es la persona que esa en controles técnicos, es el operador de la mezcladora de audio.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">SINTONÍA: Es un espacio de música con voz que sirve como identificación del programa, siempre se pone al inicio del mismo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">RÁFAGA MUSICAL: Es un recurso que se utiliza para separar las noticias.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">LOC. : Es la persona encargada de leer la información que contiene un guión.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">EFECTO: Son sonidos grabados de la realidad y que se reproducen en las producciones de radio para generar una atmósfera real de la acción.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">MÚSICA: Son segmentos de música de corta duración que permite a la producción radiofónica darle énfasis a la acción (p/e: persecución, suspenso, miedo, etc)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">CONCLUSIÓN:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La redacción de guiones para géneros informativos es de gran utilidad al momento de organizar o planear el contenido de estos, permite calcular tempos, comentarios, entre oras cosas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Los guiones dan cereza de lo que se va a realizar, porque cada persona que interviene en la producción sabrá; que hacer, cómo hacerlo y en qué momento.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
LCC. Rubén Domínguez H.http://www.blogger.com/profile/13461436459985468986noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5956580833330237061.post-44999199036777316342018-11-22T09:17:00.002-08:002018-11-22T09:28:28.410-08:00<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="background-color: yellow;">SESIÓN: 1 DE DICIEMBRE 2018.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> </span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">UNIDAD 4: EL GUIÓN TELEVISIVO. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">4.1
Características del video. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">4.2
Los guiones dramáticos. Características y estructura. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Actividad: Diseña un guión dramático. CORTOMETRAJE. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><br /></b></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>OBJETIVO:</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="Default" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El
estudiante escribe guiones para productos audiovisuales aplicando los
lineamientos narrativos y de estructura. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>INTRODUCCIÓN:</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La televisión, forma
parte de los medios de comunicación convencionales, que son aquellos que se
difunden masivamente. Es un medio multisensorial, con imagen, movimiento, color
y sonido, cuyas condiciones permiten mostrar muy bien las características del
producto e incluso enseñar a usarlo cuando fuese el caso. Es más proclive a los
mensaje emocionales que a los racionales, aunque caben ambas opciones. Estimula
el aprendizaje y el recuerdo más que un medio solo visual o auditivo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Toda producción
televisiva pasa por un proceso de planeación y ejecución, a eso de le llama
etapas de la producción televisiva. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En la primera etapa
conocida como preproducción, se organizan todos los aspectos que tendrán que
ver con la producción, como: scouting, casting, selección de saff,
presupuestos, entre otras acciones; es muy importante hacer moción de la
redacción de guiones, sin este documento es imposible llevar a cabo una
producción audiovisual.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Dependiendo el
género del material audiovisual para televisión, será el formato que
corresponda a este; por ejemplo, para los géneros dramáticos tenemos el formato
NBC y para los géneros informativos tenemos el guión técnico de dos columnas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Conocer la estructura<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>características será indispensable para el licenciado en comunicación.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>INFORMACIÓN:</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En las siguientes ligas podrás consular información de esta
unidad.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">4.1 Características del video.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="MsoHyperlink"><a href="https://sites.google.com/site/tratamientodesonidoyvideo/video-digital-los-formatos-y-sus-caracteristicas">https://sites.google.com/site/tratamientodesonidoyvideo/video-digital-los-formatos-y-sus-caracteristicas</a></span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="MsoHyperlink"><a href="https://es.scribd.com/doc/82940009/Caracteristicas-del-Video-Digital">https://es.scribd.com/doc/82940009/Caracteristicas-del-Video-Digital</a></span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Lenguaje
audiovisual.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="MsoHyperlink"><a href="https://es.slideshare.net/evaavila/elementos-del-lenguaje-audiovisual-2013">https://es.slideshare.net/evaavila/elementos-del-lenguaje-audiovisual-2013</a></span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">4.2 Los guiones
dramáticos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Características y estructura.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="https://es.scribd.com/document/393886018/Guion-NBC-Informacion">https://es.scribd.com/document/393886018/Guion-NBC-Informacion</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="MsoHyperlink"><a href="https://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/tlriid3/unidad4/interpretacionteatro/generosdramaticos">https://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/tlriid3/unidad4/interpretacionteatro/generosdramaticos</a></span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span class="MsoHyperlink"><a href="https://www.portaleducativo.net/sexto-basico/426/Genero-dramatico">https://www.portaleducativo.net/sexto-basico/426/Genero-dramatico</a></span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>ACTIVIDADES:</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">1.- Hacer un mapa
cognitivo de los temas 4.1 y 4.2<span style="mso-spacerun: yes;">
</span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>(Valor 10%)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">2.- Redactar un
guión dramático NBC de un cortometraje.<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>(Valor 30%)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Duración 5 min.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> EJEMPLO: <a href="https://es.scribd.com/document/393886018/Guion-NBC-Informacion">https://es.scribd.com/document/393886018/Guion-NBC-Informacion</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm;">
<br /></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>El 7 de diciembre se entrega guión NBC DE TV.</b></span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<br /></div>
LCC. Rubén Domínguez H.http://www.blogger.com/profile/13461436459985468986noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5956580833330237061.post-32612785990184994362018-10-20T13:06:00.002-07:002018-10-20T13:29:07.544-07:00¿CUÁL ES EL OBJETIVO DE LA FOTOGRAFÍA?<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;">En estas diapositivas presento lo que creo debe ser el objetivo de toda fotografía y algunas características que ésta debe tener para lograr transmitir una emoción, sensación o idea.</span><br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/aCYqBGapZxHGM1" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<br /></div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/galeriafotografica/cul-es-el-objetivo-de-la-fotografa" target="_blank" title="¿CUÁL ES EL OBJETIVO DE LA FOTOGRAFÍA?">¿CUÁL ES EL OBJETIVO DE LA FOTOGRAFÍA?</a> </strong> de <strong><a href="https://www.slideshare.net/galeriafotografica" target="_blank">Rubén Galería</a></strong> <br />
<br />
<br />
<span style="font-size: large;">Para complementar la información sobre el tema les dejo un link con mas información.</span><br />
<span style="font-size: large;"><br /></span>
<span style="font-size: large;"><a href="https://www.dzoom.org.es/reglas-de-composicion-fotografica/" target="_blank">REGLAS PARA HACER UNA BUENA FOTOGRAFÍA.</a></span><br />
<br /></div>
</div>
LCC. Rubén Domínguez H.http://www.blogger.com/profile/13461436459985468986noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5956580833330237061.post-7006870800001874612013-12-14T06:51:00.000-08:002013-12-14T06:54:13.081-08:00EJEMPLO DE PLAN DE PRODUCCIÓN<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
En este documento se expone una forma muy fácil de planear la grabación de un material audiovisual.<br />
<br />
<br /></div>
<div style="-x-system-font: none; display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px auto 6px auto;">
<a href="http://es.scribd.com/doc/44460510/Guion-Tecnico-General-Videoclip-CASERO-dejame-entrar" style="text-decoration: underline;" title="View Guion Técnico General - Videoclip (CASERO) déjame entrar. on Scribd">Guion Técnico General - Videoclip (CASERO) déjame entrar.</a> by <a href="http://www.scribd.com/javier_2_1" style="text-decoration: underline;" title="View javier_2_1's profile on Scribd">javier_2_1</a></div>
<iframe class="scribd_iframe_embed" data-aspect-ratio="0.772727272727273" data-auto-height="false" frameborder="0" height="600" id="doc_99833" scrolling="no" src="//www.scribd.com/embeds/44460510/content?start_page=1&view_mode=scroll&access_key=key-kdiqs6o6rpba689zaak&show_recommendations=true" width="100%"></iframe></div>
LCC. Rubén Domínguez H.http://www.blogger.com/profile/13461436459985468986noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5956580833330237061.post-40191671055083522292013-12-14T06:41:00.001-08:002013-12-14T06:56:01.995-08:00USO DE BLOG EDUCATIVO.<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
En esta presentación de EDUCASUR, plantea los aspectos básicos para conocer y crear un EDUBLOG.<br />
<br />
A finalizar la presentación escribe un comentario sobre este tema y menciona ¿Qué tipo de blog realizarías? y ¿Por qué?<br />
<br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="356" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/28451" style="border-width: 1px 1px 0; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px;" width="427"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/nestoralonso/blogs-y-educacin" target="_blank" title="Blogs y Educación">Blogs y Educación</a> </strong> from <strong><a href="http://www.slideshare.net/nestoralonso" target="_blank">Néstor Alonso</a></strong> </div>
</div>
LCC. Rubén Domínguez H.http://www.blogger.com/profile/13461436459985468986noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5956580833330237061.post-79774610880233430932013-11-08T08:40:00.001-08:002013-12-14T06:49:42.689-08:00Actividad :PARTES DE LA CÁMARA REFLEX DIGITAL<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Resuelve este crucigrama, la finalidad es que identifiques los componentes principales de la cámara digital<br />
<br />
<br />
<br /></div>
<iframe frameborder="0" height="690" src="http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1092691/html5/partes_de_camara_fotografica.htm" width="495"></iframe><a href="http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1092691/partes_de_camara_fotografica.htm">PARTES DE CÁMARA FOTOGRÁFICA</a></div>
LCC. Rubén Domínguez H.http://www.blogger.com/profile/13461436459985468986noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5956580833330237061.post-85187769688759447302012-03-27T08:44:00.001-07:002012-03-29T07:25:11.719-07:00Crónica y Columna Géneros periodísticos<div style="width:425px" id="__ss_12177338"><strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/dominguez70/crnica-y-columna-generos-periodsticos" title="Crónica y Columna Generos periodísticos">Crónica y Columna Generos periodísticos</a></strong><object id="__sse12177338" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=unidad5-120327104024-phpapp02&stripped_title=crnica-y-columna-generos-periodsticos&userName=dominguez70" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><param name="wmode" value="transparent"/><embed name="__sse12177338" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=unidad5-120327104024-phpapp02&stripped_title=crnica-y-columna-generos-periodsticos&userName=dominguez70" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" wmode="transparent" width="425" height="355"></embed></object><div style="padding:5px 0 12px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/dominguez70">dominguez70</a>.</div></div>LCC. Rubén Domínguez H.http://www.blogger.com/profile/13461436459985468986noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5956580833330237061.post-68968006242180973062011-09-22T06:36:00.000-07:002011-09-22T06:36:13.960-07:00Ejemplo de guión técnico<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">En este documento se establecen las ideas principales para escribir un guión técnico para una producción audiovisual.<br />
<br />
<a title="View GUIÓN TÉCNICO PARA VIDEO (ejemplo) on Scribd" href="http://es.scribd.com/doc/65915704/GUION-TECNICO-PARA-VIDEO-ejemplo" style="margin: 12px auto 6px auto; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none; display: block; text-decoration: underline;">GUIÓN TÉCNICO PARA VIDEO (ejemplo)</a><iframe class="scribd_iframe_embed" src="http://es.scribd.com/embeds/65915704/content?start_page=1&view_mode=list&access_key=key-2g2bdlwneavikt2sot3d" data-auto-height="true" data-aspect-ratio="0.772727272727273" scrolling="no" id="doc_3183" width="100%" height="600" frameborder="0"></iframe><script type="text/javascript">(function() { var scribd = document.createElement("script"); scribd.type = "text/javascript"; scribd.async = true; scribd.src = "http://es.scribd.com/javascripts/embed_code/inject.js"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(scribd, s); })();</script><br />
<br />
<br />
<br />
</div>LCC. Rubén Domínguez H.http://www.blogger.com/profile/13461436459985468986noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5956580833330237061.post-13136723224326516042011-08-14T14:19:00.001-07:002011-08-14T14:21:59.183-07:00PRIMEROS PASOS EN ADOBE AUDITION<iframe width="550" height="370" src="http://www.youtube.com/embed/rTu-FwrYZJw" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>LCC. Rubén Domínguez H.http://www.blogger.com/profile/13461436459985468986noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5956580833330237061.post-84879014178162498532011-04-02T14:05:00.001-07:002021-10-08T08:04:44.768-07:00Organización de una empresa de televisión<iframe src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/s8BEaaKVZJ8xlB" width="595" height="485" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" style="border:1px solid #CCC; border-width:1px; margin-bottom:5px; max-width: 100%;" allowfullscreen> </iframe> <div style="margin-bottom:5px"> <strong> <a href="//www.slideshare.net/dominguez70/organizacin-de-una-estacin-televisiva-7494587" title="Organización de una estación televisiva" target="_blank">Organización de una estación televisiva</a> </strong> de <strong><a href="//www.slideshare.net/dominguez70" target="_blank">UniVO, Orizaba, Veracruz, México</a></strong> </div>LCC. Rubén Domínguez H.http://www.blogger.com/profile/13461436459985468986noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5956580833330237061.post-67089615196875872072011-04-02T13:58:00.000-07:002011-04-02T13:58:31.925-07:00Tecnología Educativa (Conceptos básicos)<div style="width:425px" id="__ss_266230"><strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/shneiderm/software-educativo-266230" title="Software Educativo">Software Educativo</a></strong> <object id="__sse266230" width="425" height="355"> <param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=software-educativo-1203025270493421-2&stripped_title=software-educativo-266230&userName=shneiderm" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse266230" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=software-educativo-1203025270493421-2&stripped_title=software-educativo-266230&userName=shneiderm" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed> </object> <div style="padding:5px 0 12px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/shneiderm">shneiderm</a> </div></div>LCC. Rubén Domínguez H.http://www.blogger.com/profile/13461436459985468986noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5956580833330237061.post-51699857529770814862011-04-01T12:59:00.000-07:002011-04-01T13:01:48.025-07:00Creación de una presentación de video con fondo en PHOTOSHOP<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">En este tutorial de Photoshop JOVANYCAMARA nos enseña a crear una composicion estilo Vintaje, asi mismo nos dice como incrustar un clip de video dando como resultado una composicion animada... disfrutenlo!!!<br />
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</div><iframe title="YouTube video player" width="520" height="290" src="http://www.youtube.com/embed/9Vj8ajLxxg8" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>LCC. Rubén Domínguez H.http://www.blogger.com/profile/13461436459985468986noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5956580833330237061.post-31932824163636570402011-03-25T10:35:00.001-07:002011-03-25T10:46:20.298-07:00FACES DEL ANÁLISIS DE CONTENIDO<div class="prezi-player"><style type="text/css" media="screen">.prezi-player { width: 450px; } .prezi-player-links { text-align: center; }</style><object id="prezi_vno6zw9ktx_9" name="prezi_vno6zw9ktx_9" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" width="450" height="400"><param name="movie" value="http://prezi.com/bin/preziloader.swf"/><param name="allowfullscreen" value="true"/><param name="allowscriptaccess" value="always"/><param name="bgcolor" value="#ffffff"/><param name="flashvars" value="prezi_id=vno6zw9ktx_9&lock_to_path=0&color=ffffff&autoplay=no&autohide_ctrls=0"/><embed id="preziEmbed_vno6zw9ktx_9" name="preziEmbed_vno6zw9ktx_9" src="http://prezi.com/bin/preziloader.swf" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" width="450" height="400" bgcolor="#ffffff" flashvars="prezi_id=vno6zw9ktx_9&lock_to_path=0&color=ffffff&autoplay=no&autohide_ctrls=0"></embed></object><div class="prezi-player-links"><p><a title="Proceso para hacer Análisi de contenido" href="http://prezi.com/vno6zw9ktx_9/faces-del-analisis-de-contenido/">FACES DEL ANÁLISIS DE CONTENIDO</a> on <a href="http://prezi.com">Prezi</a></p></div></div>LCC. Rubén Domínguez H.http://www.blogger.com/profile/13461436459985468986noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5956580833330237061.post-88200060976530649552010-09-28T15:39:00.000-07:002011-09-19T16:18:30.518-07:00Vdeo Documental (Contenido)<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: large;">Dale click para que te muestre el docuemento:</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-size: large;"><a href="http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lco/jimenez_a_a/capitulo1.pdf">Documento Video Documental.</a></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><img border="0" height="226" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpsVe1STVZ8hBWN2N-2lbX85Xj2y0GpbYE-JpH2L2ZgmPT80sx4NUicircW9Dba2dJGReF3TJifWnBMTzLNY3ny3FUex55WuipR7Z2-EhR-GdvUWwTde1kkw-NIrwtC8rHbFPBwUh9y-Q/s320/camara+de+video.jpeg" width="320" /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">INSTRUCCIONES:</span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> </span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Después de leer el documento realiza una presentación de power point sobre el tema, abarcando los puntos más importantes que se mencionan en este, y desde luego es información que te va a ser útil para realizar tu video documental.</span></span></div>LCC. Rubén Domínguez H.http://www.blogger.com/profile/13461436459985468986noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-5956580833330237061.post-14174764692685104822010-04-10T06:18:00.000-07:002010-04-10T06:18:12.380-07:00Comunicación educativa<div style="width:425px" id="__ss_3683072"><strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/dominguez701/unidad-2-para-el-blog" title="Unidad 2 Para El Blog">Unidad 2 Para El Blog</a></strong><object width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=unidad2paraelblog-100410081318-phpapp02&stripped_title=unidad-2-para-el-blog" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=unidad2paraelblog-100410081318-phpapp02&stripped_title=unidad-2-para-el-blog" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="padding:5px 0 12px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/dominguez701">dominguez701</a>.</div></div>LCC. Rubén Domínguez H.http://www.blogger.com/profile/13461436459985468986noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-5956580833330237061.post-8001345375281110232009-12-19T09:36:00.000-08:002009-12-19T09:36:06.934-08:00FUNDAMENTOS DE ENCICLOMEDIA<div style="width:425px;text-align:left" id="__ss_539340"><a style="font:14px Helvetica,Arial,Sans-serif;display:block;margin:12px 0 3px 0;text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/marianamarlene/documento-enciclomedia" title="Documento Enciclomedia">Documento Enciclomedia</a><object style="margin:0px" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=documentoenciclomedia-1217699983704557-8&stripped_title=documento-enciclomedia" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=documentoenciclomedia-1217699983704557-8&stripped_title=documento-enciclomedia" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="font-size:11px;font-family:tahoma,arial;height:26px;padding-top:2px;">View more <a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/">documents</a> from <a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/marianamarlene">marleny moreno</a>.</div></div>LCC. Rubén Domínguez H.http://www.blogger.com/profile/13461436459985468986noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5956580833330237061.post-33622259781858126682009-11-07T09:56:00.001-08:002009-11-07T09:56:08.450-08:00CONCEPTUALIZACIÓN DE RECURSO DIDÁCTICO<a title="View 02 Def. recurdidáctico on Scribd" href="http://www.scribd.com/doc/22256035/02-Def-recurdidactico" style="margin: 12px auto 6px auto; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none; display: block; text-decoration: underline;">02 Def. recurdidáctico</a> <object codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,0,0" id="doc_290788960546110" name="doc_290788960546110" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" align="middle" height="500" width="100%" > <param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=22256035&access_key=key-f677uv32j7yus16f73n&page=1&version=1&viewMode=list"><param name="quality" value="high"><param name="play" value="true"><param name="loop" value="true"><param name="scale" value="showall"><param name="wmode" value="opaque"><param name="devicefont" value="false"><param name="bgcolor" value="#ffffff"><param name="menu" value="true"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><param name="salign" value=""><param name="mode" value="list"><embed src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=22256035&access_key=key-f677uv32j7yus16f73n&page=1&version=1&viewMode=list" quality="high" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" play="true" loop="true" scale="showall" wmode="opaque" devicefont="false" bgcolor="#ffffff" name="doc_290788960546110_object" menu="true" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" salign="" type="application/x-shockwave-flash" align="middle" mode="list" height="500" width="100%"></embed> </object>LCC. Rubén Domínguez H.http://www.blogger.com/profile/13461436459985468986noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-5956580833330237061.post-19278357160105626922009-11-07T07:46:00.001-08:002010-08-21T07:23:34.061-07:00TECNOLOGÍA EDUCATIVA DEFINICIÓN<div id="__ss_2445241" style="text-align: left; width: 425px;">En la siguiente presentación se mencionan algunas definiciones de TECNOLOGÍA EDUCATIVA.<br />
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Después de haber revisado las definiciones, en la parte de comentarios escribe una definición propia de TECNOLOGÍA EDUCATIVA.. <br />
<a href="http://www.slideshare.net/dominguez70/tecnologa-educativa-definicin2" style="display: block; font: 14px Helvetica,Arial,Sans-serif; margin: 12px 0pt 3px; text-decoration: underline;" title="TecnologíA Educativa DefinicióN2"></a><a href="http://www.slideshare.net/dominguez70/tecnologa-educativa-definicin2" style="display: block; font: 14px Helvetica,Arial,Sans-serif; margin: 12px 0pt 3px; text-decoration: underline;" title="TecnologíA Educativa DefinicióN2">TecnologíA Educativa DefinicióN2</a><object height="355" style="margin: 0px;" width="425"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=tecnologaeducativadefinicin2-091107095010-phpapp02&stripped_title=tecnologa-educativa-definicin2" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=tecnologaeducativadefinicin2-091107095010-phpapp02&stripped_title=tecnologa-educativa-definicin2" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><br />
<div style="font-family: tahoma,arial; font-size: 11px; height: 26px; padding-top: 2px;">View more <a href="http://www.slideshare.net/" style="text-decoration: underline;">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/dominguez70" style="text-decoration: underline;">dominguez70</a><br />
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</div></div>LCC. Rubén Domínguez H.http://www.blogger.com/profile/13461436459985468986noreply@blogger.com7